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Identification of Skills needs and Training by Elder Caregivers

EldiCare tiene como objetivo diseñar y establecer un currículo común en el sector de la atención a las personas mayores, mediante el desarrollo de un modelo de aprendizaje basado en el trabajo unido a un componente de movilidad, que permita lograr unos resultados de aprendizaje óptimos, el aseguramiento de la calidad y un reconocimiento adecuado para los cuidadores de mayores.

  • El principal resultado de Eldicare será la mejora de las competencias clave y del nivel de habilidad de los cuidadores, especialmente en lo que respecta a la calidad de los servicios prestados a las personas mayores; el enfoque de aprendizaje basado en el trabajo busca reducir la brecha entre del mundo de la formación y el del trabajo, creando nuevos y mejores empleos y ampliando las oportunidades profesionales de los cuidadores.
  • Creación, desarrollo e implementación de un programa educativo certificable de formación profesional: EldiCare atenderá la creciente necesidad de atención a largo plazo de mayores, mediante la provisión de una atención de calidad y certificada, proporcionada por cuidadores provenientes tanto de la Unión Europea como de terceros países.
  • Reducción del trabajo no declarado en el sector y contribución a la inclusión social de los cuidadores informales o irregulares, proporcionándoles mejores empleos, al tiempo que se genera mayor calidad de vida para los mayores.
  • La certificación de competencias vendrá acompañada de una herramienta psicométrica que garantizará la idoneidad técnica, psicológica y emocional de los cuidadores, para asegurar una conducta profesional, delicada y atenta que evite la eventual aparición de episodios de maltrato o abuso hacia los mayores.

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AKMI ANONIMI EKPAIDEFTIKI ETAIRIA fue fundado en 1989 siendo uno de los principales Institutos de Formación Profesional en Grecia que ofrece educación postsecundaria (CINE 4). Con más de 37.500 m2 de infraestructura en varias ciudades de Grecia, incluye uno de los Campus de más alta cualificación del país.

Cuenta con más de 13.000 estudiantes en las siguientes ciudades:

  • Athens,
  • Piraeus,
  • Thessaloniki,
  • Crete
  • Larissa

AKMI S.A. representa casi el 55% del total del sector privado de la FP en Grecia, donde de manera anual, aproximadamente 5000 estudiantes se inscriben con el objetivo de estudiar una de las 96 especialidades ofrecidas.

Tras más de 40 años de experiencia e innovación continua, es la fuerza educativa líder en el campo de las profesiones de la Salud, con reconocimiento del Ministerio de Educación. Innovadora en todos los aspectos de la educación para la salud, AKMI S.A. ofrece cursos Europeos innovadores en las especialidades en desarrollo más dinámicas, con posibilidad de adquisición de certificaciones internacionales, clases de control y seguimiento por profesionales de renombre en el ámbito, así como proporcionando formación y prácticas en los mayores hospitales e instituciones sanitarias.

IEK AKMI participa dinámicamente en la educación superior de las profesiones sanitarias ofreciendo programas únicos de especialización en este campo. Ofrece una educación y formación efectivas y una opción profesional constante para aquellos que desean trabajar en el sector de la sanidad, un sector sensible y exigente, brindándoles una opción profesional estable, con un futuro seguro.

AKMI SA es la primera institución educativa que ha puesto en marcha el uso innovador de simuladores en la formación. Por este motivo AKMI ganó el "Premio a la Innovación en Educación" otorgado por el operador internacional PRAXIS MMT.

https://iek-akmi.edu.gr/

 

El Proyecto Erasmus +: “Eldicare: Adecuación de las competencias en una creciente Economía Europea plateada” surge tras las últimas conclusiones del Panorama de Habilidades del CEDEFOP (12/2016) sobre el desajuste de habilidades existente en el sector del cuidado de personas mayores. La adaptación a una sociedad que envejece requiere un mayor esfuerzo por parte de todos para salvaguardar la inclusión social de las personas mayores de manera sostenida. También requiere la creación de entornos amigables con la edad, incluyendo la incorporación de la accesibilidad, y productos y servicios que puedan ser utilizados por todos. Las TIC también son esenciales ya que permiten una atención integral centrada en la persona, con un mayor enfoque en la prevención, la detección temprana y la promoción de la vida independiente. Nuestro proyecto pretende ofrecer un camino fuera del mercado gris para los cuidadores informales y no declarados de personas mayores, a través de la educación y la formación en aplicaciones de salud y TIC, modernizando la forma en que se brinda la atención de las personas mayores, mediante el diseño de dos nuevos planes de estudio orientados al mercado y que respondan a las necesidades de este especial grupo demográfico y sus familias.

Productos (utilizando redes sociales para la diseminación y traducción en Español, Griego, Francés y Alemán)

  • Estructura de la Gestión del Proyecto
  • Acuerdo de Colaboración
  • Manual de Gestión del Proyecto
  • Informes de Progreso e Informe Final
  • Reuniones del Proyecto
  • Espacio interno confidencial de la página web del proyecto

Resultados (utilizando redes sociales para la diseminación y traducción en español, Griego, Francés y Alemán)

  • Diseño y entrega de nuevos Planes de Estudio
  • Repensar y cambiar la imagen del cuidado de mayores
  • Una certificación para los participantes

Impacto esperado

El impacto esperado del proyecto cambiará drásticamente las realidades tanto de los beneficiarios, como de las entidades interesadas, al enfrentar sus desafíos con claridad y ofrecer soluciones realistas e innovadoras. Entre los impactos esperados, destacan:

  • Adquisición de nuevas habilidades y competencias
  • Establecer una cadena de valor entre los socios
  • Creación de unos Programas de estudio modernizados e innovadores